招聘時間及地點

1.溫州大學(xué)專場招聘會：11月9日(星期四),溫州大學(xué)(甌海區(qū)茶山鎮(zhèn)中心西路)。

2.其他各高校專場招聘會：若有招聘需求另行發(fā)布公告，程序同溫州大學(xué)專場招聘會。具體時間、崗位及計劃數(shù)等信息另行發(fā)布。

招聘對象和條件

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國國籍(中華人民共和國國籍，適用于中華人民共和國管轄的中國大陸、香港及澳門等的人士。 中華人民共和國的《國籍法》在出生國籍上采用血統(tǒng)主義和出生地主義相結(jié)合的原則。不承認中國公民具有雙重國籍。中華人民共和國國籍法規(guī)定，凡定居外國的中國公民，自愿加入或取得外國國籍的，即自動喪失中國國籍。（香港和澳門兩個特別行政區(qū)則根據(jù)中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會對國籍法在兩地實施的解釋，處理當?shù)鼐用竦膰畣栴}。）但是仍然可以出生時擁有中國和外國的雙重國籍的。)，遵紀守法、品行端正，具有良好的思想政治素質(zhì)，符合新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則要求。

2.具有崗位所需的學(xué)歷、資歷、專業(yè)及技能條件。

3.身心健康，具有正常履行崗位職責(zé)的身體和心理條件。

4.年齡要求為1994年1月1日以后出生(博士研究生年齡放寬至1989年1月1日以后出生)。

5.師范類本科畢業(yè)生應(yīng)于2024年7月31日前取得相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位、相應(yīng)教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)。非師范類本科畢業(yè)生、碩士研究生、博士研究生應(yīng)于2024年7月31日前取得相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書、相應(yīng)教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)或教師資格考試合格證明。報考對象若不能按規(guī)定時間提供相關(guān)證書，則取消聘用資格。

6.具有下列情形之一的人員，不得報考：

①全日制普通高校（全日制普通高校是指辦學(xué)水平至少要達到培養(yǎng)統(tǒng)招專科生的要求的學(xué)校，有招收全日制專科生的資格。全日制專科、全日制本科即通常說的統(tǒng)招專科和統(tǒng)招本科。一般指通過普通高考，統(tǒng)招專升本，全日制研究生入學(xué)考試進入就讀的學(xué)校為全日制普通高校。全日制普通高校畢業(yè)生有以下兩個文件：各省教育廳派發(fā)的的《全國普通高校畢業(yè)生、畢業(yè)研究生就業(yè)協(xié)議書》（也稱為三方協(xié)議）、教育部高校學(xué)生司派發(fā)的《全國普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報到證》，碩士，博士研究生為《全國畢業(yè)生研究生報到證》。）在校在讀非2024屆畢業(yè)生不得以已取得的學(xué)歷、學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書報考;

②與委培委托單位未解除培養(yǎng)協(xié)議或解除培養(yǎng)協(xié)議后未滿約定不可報考期限的定向生、委培生;

③參照《公務(wù)員錄用考察辦法(試行)》(中組發(fā)〔2021〕11號)等規(guī)定不得確定為擬錄用人選情形之一的人員;

④被依法認定為失信聯(lián)合懲戒的人員;

⑤報考人員不得報考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招聘崗位;

⑥法律、法規(guī)規(guī)定不得報考的人員。

(二)資格條件

普通高校畢業(yè)生，并具備下列條件之一：

1.國內(nèi)普通高校碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的畢業(yè)生;國外高校同等學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)并已取得教育部留學(xué)服務(wù)中心學(xué)歷學(xué)位認證書的畢業(yè)生。國外高校碩士研究生及以上學(xué)歷學(xué)位的畢業(yè)生所取得最后學(xué)歷、學(xué)位的畢業(yè)院校須是世界大學(xué)排名榜前200名(以2024年QS、2023年THE、U.S.News排名為準)(詳見附件4)，國內(nèi)外碩士研究生均要求大學(xué)階段為普通高校本科并獲得相應(yīng)學(xué)士學(xué)位。

2.2024屆北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)、南京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等10所師范院校師范類本科畢業(yè)生。

3.2024屆“雙一流”建設(shè)高校(其中一流學(xué)科建設(shè)高校畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)須與對應(yīng)的一流建設(shè)學(xué)科相一致)本科畢業(yè)生。

4.2024屆浙江省內(nèi)高校設(shè)立的“精英班”(如浙江師范大學(xué)初陽學(xué)院、杭州師范大學(xué)經(jīng)亨頤學(xué)院、溫州大學(xué)溯初班、浙江外國語學(xué)院卓越班、紹興文理學(xué)院祖楠班、麗水學(xué)院行知班等)師范類本科畢業(yè)生。

5.2024屆普通高校師范類本科畢業(yè)生，大學(xué)期間獲國家獎學(xué)金(不含勵志獎學(xué)金)或省政府獎學(xué)金(不含勵志獎學(xué)金)或校級二等及以上獎學(xué)金或校級三等獎學(xué)金兩次及以上(每學(xué)年限計一次，不含勵志獎學(xué)金，校團委或校處室<部門>頒發(fā)的不列入校級資格);或大學(xué)期間獲得校級及以上“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽，且在大學(xué)期間獲得一次校級三等獎學(xué)金。

6.2024屆普通高校師范類本科畢業(yè)生，大學(xué)期間個人特長獲得省級(指省級教育行政主管部門舉辦或聯(lián)合舉辦，下同)及以上競賽個人三等獎及以上(含省高等學(xué)校師范生教學(xué)技能競賽三等獎及以上);或獲省級團體競賽季軍及以上。

7.2024屆普通高校師范類本科畢業(yè)生，入學(xué)時達到浙江省普通高校招生(高考)第一批普通高校分數(shù)線(不含藝術(shù)、體育類)。

8.2024屆普通高校師范類本科畢業(yè)生，允許報考普高學(xué)段中的政治、地理、歷史、初中學(xué)段的社會。

9.2024屆普通高校本科畢業(yè)生，允許報考職高學(xué)段中的數(shù)控、電子商務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、數(shù)字媒體、寵物養(yǎng)護、會計、中西面點(旅游餐飲)、服裝設(shè)計等專業(yè)課崗位，特殊教育學(xué)校的特殊教育崗位。

(三)有關(guān)說明

1.符合資格條件第1、2、3、4、9其中一條及以上的不限戶籍，資格條件第5、6、8必須為溫州戶籍(生源)，資格條件第7必須為平陽戶籍(生源)。

2.上述獎學(xué)金是指大學(xué)期間校級及以上專業(yè)獎學(xué)金;不設(shè)專業(yè)獎學(xué)金的學(xué)校,取該校校級獎學(xué)金中最高級別的獎學(xué)金視作專業(yè)獎學(xué)金。

3.報考語文學(xué)科須具備二甲及以上普通話等級證書(普通話水平測試等級證書是證明應(yīng)試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據(jù)國家及有關(guān)部委的要求，現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應(yīng)達到的等級標準如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學(xué)生為二級以上水平；公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。)，報考其他學(xué)科須具備二乙及以上普通話等級證書(普通話水平測試等級證書是證明應(yīng)試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據(jù)國家及有關(guān)部委的要求，現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應(yīng)達到的等級標準如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學(xué)生為二級以上水平；公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。)。

4.博士研究生不設(shè)專業(yè)限制，根據(jù)博士研究生的專業(yè)及個人特長，組織相應(yīng)的單位與博士生本人面談，以“雙向選擇”的方式，按人盡其才的原則落實單位。

5.本科生報考崗位須與教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)學(xué)科相對應(yīng)且與所學(xué)專業(yè)對口;碩士研究生報考崗位須與教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)學(xué)科相對應(yīng)且與本科所學(xué)專業(yè)對口或研究生所學(xué)專業(yè)對口(專業(yè)對口詳見附件3)。

招聘程序及方式

(一)信息發(fā)布

在平陽人才網(wǎng)、平陽縣政府信息網(wǎng)及相關(guān)高校網(wǎng)站發(fā)布招聘公告。

(二)網(wǎng)上預(yù)報名

符合條件且有崗位意向的報名對象通過本公告發(fā)布鏈接的二維碼(詳見附件2)進行預(yù)報名。

(三)現(xiàn)場報名確認

第一場現(xiàn)場確認時間：11月9日9:30-12:30。地點：溫州大學(xué)大學(xué)生活動中心招聘現(xiàn)場指定攤位。分學(xué)科崗位接受現(xiàn)場報名，接收簡歷，現(xiàn)場面談，接收報名表。每位報考者限報一個崗位，不得重復(fù)報名，僅網(wǎng)上預(yù)報名而未現(xiàn)場確認的對象按放棄資格論處。

報名對象按所需條件提供相應(yīng)材料，所有證書等材料均須原件(原件驗證后返還，其中證明材料的原件均不返還)和復(fù)印件一份，報名材料清單如下：

1.報名表。如實填寫的《平陽縣教育系統(tǒng)提前赴高校公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生報名表》(詳見附件2)，并附近期免冠一寸彩照1張。

2.身份和戶籍證明（戶籍證明，一般是指“集體戶”的居民，需要戶籍資料時，憑本人身份證或戶口本到戶口所在地公安機關(guān)可打印戶籍證明。一般常住居民憑戶口本可對外辦理各項事宜。）。有效期內(nèi)的身份證和有效戶口簿(或公安部門出具的戶籍證明（戶籍證明，一般是指“集體戶”的居民，需要戶籍資料時，憑本人身份證或戶口本到戶口所在地公安機關(guān)可打印戶籍證明。一般常住居民憑戶口本可對外辦理各項事宜。）)。戶籍在大學(xué)的原溫州籍(或平陽籍)報考對象可用有遷出地記錄的戶口簿代替。

3.學(xué)歷、學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書。已取得學(xué)歷、學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書的須提供相應(yīng)證書;2024屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷、學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書的，需提供相應(yīng)的在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))下載打印的《教育部學(xué)籍在線驗證報告》，并須在2024年7月31日之前取得學(xué)歷、學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書并提供。碩士研究生學(xué)歷的還須提供本科學(xué)歷學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書;專升本學(xué)歷的還須提供專科學(xué)歷證書（學(xué)歷證書是學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)實施學(xué)歷教育的學(xué)校或者其他教育機構(gòu)，對完成了學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)一定教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的受教育者所頒發(fā)的文憑。）。涉及學(xué)歷證書（學(xué)歷證書是學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)實施學(xué)歷教育的學(xué)校或者其他教育機構(gòu)，對完成了學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)一定教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的受教育者所頒發(fā)的文憑。）的須提供相應(yīng)在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))下載打印的《教育部學(xué)歷證書（學(xué)歷證書是學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)實施學(xué)歷教育的學(xué)校或者其他教育機構(gòu)，對完成了學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)一定教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的受教育者所頒發(fā)的文憑。）電子注冊備案表》。國(境)外學(xué)歷的須提供國(境)外學(xué)歷學(xué)位證（學(xué)位證書，又稱學(xué)位證，是為了證明學(xué)生專業(yè)知識和技術(shù)水平而授予的證書，在我國學(xué)位證授予資格單位為通過教育部認可的高等院校或科學(xué)研究機構(gòu)。目前我國學(xué)位分為三類：學(xué)士學(xué)位，碩士學(xué)位，博士學(xué)位。其中，學(xué)士學(xué)位里還包括第二學(xué)士學(xué)位，統(tǒng)稱學(xué)士學(xué)位）書和教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認證書。

4.教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)。已取得教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)的考生須提供與報考崗位學(xué)段學(xué)科相適應(yīng)的教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。);暫未取得教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)的人員，須在2024年7月31日之前取得與報考崗位學(xué)段學(xué)科相適應(yīng)的教師資格證書(教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，師范類大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過學(xué)校開設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，并且要在全省統(tǒng)一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業(yè)為二級甲等）以上，方可在畢業(yè)時領(lǐng)取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。)或教師資格考試合格證明(并于入職一年內(nèi)完成認證,否則取消聘用資格)并提供。

5.師范類證明材料。浙江省內(nèi)和教育部屬高校畢業(yè)生須所在高校出具師范類證明，浙江省以外高校畢業(yè)生須由當?shù)厥〖壗逃姓块T出具證明或當年高考所在地普通高校招生計劃書上招錄大學(xué)專業(yè)標注師范類的計劃書或《教育部學(xué)籍在線驗證報告》專業(yè)中含“師范”標注。以報考條件第1、3、9條報名的對象不需要提供。

6.其他材料。“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽證書和獎學(xué)金證書、學(xué)校(學(xué)院)出具的綜合成績排名證明材料、在校就讀期間獲得的其他符合報名條件的榮譽證書等。以上證書獲得時間截止招聘現(xiàn)場報名當天;若證書尚未頒發(fā)，需提供加蓋學(xué)校公章的網(wǎng)絡(luò)公示材料。

(四)確定面試考核對象。

教育主管部門對報名人員進行資格初審，并根據(jù)報名人員的學(xué)歷層次、獎學(xué)金等級和次數(shù)、榮譽等級和次數(shù)、綜合成績排名等條件進行綜合考評。組建面談專家組，通過查看簡歷、面談等方式，了解考生具體情況。通過面談由面談專家組長領(lǐng)銜組員按開考的崗位比例要求確定面試考核建議人選。

(五)資格審查

由縣教育局組織資格審查，崗位符合報考資格條件的人數(shù)與招聘計劃數(shù)達不到3:1比例的，將相應(yīng)核減招聘計劃數(shù)或不開考。崗位計劃數(shù)2人以上(不含2人)的崗位和本縣緊缺的初中社會、高中政治、高中歷史、高中地理、職高專業(yè)課的崗位可根據(jù)報名情況酌情降低開考比例至2:1。招聘學(xué)校將通知資格審查通過的考生參加面試考核，報名對象要保證手機暢通，無法通知到的以放棄資格論處。

(六)組織考核

由平陽縣教育局統(tǒng)一組織考核,形式為試課(模擬課堂教學(xué))。試課(模擬課堂教學(xué))是從教材中抽取一個課題，根據(jù)該課題的內(nèi)容確定教學(xué)目標，設(shè)計教學(xué)方案，實施模擬課堂教學(xué)(課堂沒有學(xué)生)，通過完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)，來表現(xiàn)考生的教學(xué)思想、教學(xué)能力和教學(xué)基本功。試課(模擬課堂教學(xué))分學(xué)段分學(xué)科統(tǒng)一集中組織，準備60分鐘，考核時間10分鐘，試課成績滿分為100分。試課(模擬課堂教學(xué))設(shè)置最低分數(shù)控制線為70分，試課(模擬課堂教學(xué))成績低于70分(不含70分) 的不予簽訂就業(yè)協(xié)議書。

(七)擇崗、簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議

同一招聘崗位根據(jù)試課(模擬課堂教學(xué))考核成績從高分到低分按1:1比例確定簽約對象，若簽約現(xiàn)場有對象放棄的在規(guī)定時間內(nèi)可以依次遞補。

若同一招聘崗位出現(xiàn)試課成績同分者，優(yōu)先入圍順序為：①學(xué)歷層次高的考生;②符合資格條件順序靠前的考生;③少數(shù)民族的考生。(以學(xué)歷進行排序時，以考生提供的符合報考條件的并經(jīng)國家教育行政機關(guān)認可的最高學(xué)歷為準;以民族排序時，以公安部門認可的戶籍證明（戶籍證明，一般是指“集體戶”的居民，需要戶籍資料時，憑本人身份證或戶口本到戶口所在地公安機關(guān)可打印戶籍證明。一般常住居民憑戶口本可對外辦理各項事宜。）為準)入圍指標最后一名有2人及以上,所有項目均相同時，另行組織考核，以最終考核成績高低確定簽約對象。按入圍順序依次單向選擇招聘崗位對應(yīng)學(xué)校，并與招聘學(xué)校簽訂就業(yè)意向書。